第五步,排出背光面及投影 香蕉的外观与石膏几何体的六棱柱体有相似之处。只不过棱角处,没有几何体,转折的那般明显。外轮廓呈弧形状,虽然有些地方的转折的过于圆滑,不是太明显,但在表现交界的部位和亮部转折部位时,棱角线即明暗交界线,要做适当的刻画,有的地方需要画得方一些,有的地方又可以画得圆一些,这样才能使其更加富有立体感,这样画出来的香蕉,才会避免平面化,显得更加真实。

画香蕉时,不管有几根香蕉,首先从整串香蕉开始塑造,逐步过渡到对每个香蕉的刻画上,每个香蕉又可以看成由几个六棱柱组成,画时注意有实有虚,重点刻画前面一两根香蕉。 第一步,打出整串香蕉的轮廓 第一步骤,用简洁的线条,首先打出整串香蕉的外轮廓,要把香蕉放在画中间适当的位置。 第二步,打出每根香蕉的轮廓 第二步骤,从整体出发,过度到打出每根香蕉的轮廓特征,强化香蕉的外轮廓线,并把香蕉把儿的结构画出来。 第三步,表现香蕉的体面 第三步骤,找出每根香蕉的明暗交界线,刻画出香蕉的立体感。注意表现香蕉的虚实关系。 第四步,强化香蕉的明暗交界线 第四步骤,进一步强化近处香蕉的明暗交界线,使之更加突出,并简单表现出香蕉的投影关系。 第五步,排出背光面及投影 第五步骤,在第四步的基础上,把每根香蕉的背光面的调子简单排出,并进一步强化投影的明暗,把过渡面也简单地排下。

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少儿静物素描教程之二苹果和梨的结构画法
本篇首先讲解了结构素描的定义,然后讲解了结构素描中单个苹果和梨的画法步骤,作为初学者的入门练习。

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圆梦画室创建于1992年,设绘画、书法、作业三部,共11班,高级教师多名,校舍540平方米,内设千兆网络,空调,投影。绘画部设儿童画、素描、水粉、水彩、动漫,国画六大系统课程,学生可选修彩铅、装饰画、剪纸、工艺美术等课程。书法部设铅笔字,钢笔字和毛笔书法。作业部邀请退休教师任教,打造河津原创教育培训品牌。
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