2010年九月，圆梦画室一部初小班招生发生了一件奇怪的事情，初小班招的学生全是男生（第二学期才收了一位女生），并且这些男生有好几位活泼好动的孩子，加上我们圆梦画室的宗旨是“让孩子快乐的画画，让画画成为孩子的快乐”，所以我们很少批评学生，为了吸引学生注意力，保持良好的课堂秩序，我们圆梦画室的老师除了“增加孩子的兴趣”，开展“快乐教学”外，同时增加了故事教学内容，并把故事教学同教学内容有机结合起来，产生了意想不到的效果。并且用肢体语言打动学生，像“皇上”“赵总”“李总”等等，最后这些学生课堂秩序好，学生兴趣浓，孩子们不但遵守课堂秩序，而且作品充满童趣童真。这是当年学了蜡笔画后，学生们的作品。今年画丙烯画的学生，大部分都是四年前的小家伙们。 
